尊贤造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、在位的人是有爱心、有责任心和有能力的人，“仁者宜在高位”，“尊贤使能，俊杰在位”。

2、敬老尊贤的思想容不得丘平受此一拜。

3、广东早年尊贤爱才的一个轰动全国的例子，是珠海重奖科技功臣。

4、王姐，来客了!来来来，您两个坐，我们两个五讲四美三热爱，尊老爱幼，敬老尊贤，今天谁都不陪，就陪您玩。

5、该讲堂以“孝”为题，通过听一首歌、看一部短片和读一部经典，旨在传达“敬老尊贤、冬温夏清”这一主题思想。

6、尊贤重士，礼人敬老。不论人非，洁身自好。祖国至上，公德莫抛。勤修素养，志立崇高。中华文明，世界称道。芸芸众生，以龙为傲！

7、也是在这次学术会上，一位全国著名的经济学家识才尊贤，希望曹老师调往北京，参加宏观经济学研究工作。

8、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。

9、相反的，中国汉朝的张良，就因为敬老尊贤，才成就他的丰功伟业。

10、虽然在行动上我们要敬老尊贤，但是在称呼的时候就要谨慎使用“称长为尊”。

11、敬老尊贤，历来是中国人的传统，连海盗也不例外!“唉，兄弟，现在是什么时候?”。

12、身处官位，俊才茂德，却能尊贤容众，虚己以听，是很难得的。

13、敬老尊贤是中华民族的传统美德。

14、“敬老尊贤、崇文尚德”历来是中华民族的传统。

15、上联：尊老，尊师，尊教，尊德，尊贤，尊善，德尊望重；下联：敬仰，敬佩，敬服，敬业，敬重，敬爱，居敬穷理；横批：谦恭有礼，文明中华！

16、他继承和发展了孔子的“德治”思想，提倡“王道”和实行“仁政”，并把道德教育作为争取民心的重要措施，把“尊贤使能”作为施行仁政的重要保证。

17、一见看到我就上前的对我躬身下拜，而我也遵守敬老尊贤的原则将他扶起。

18、不怕花钱大概是学会了的，“明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士”就谈不上。

19、但两宋三百年尊贤礼士的影响，却不是蒙元统治者短短几十年内就能消除得掉的。

20、上海要不拘一格尊贤使能，努力营造开放、宽松、公平的创新创业环境。

21、下车伊始，考试观风，发策问弊，严察吏治，尊贤任能，革除贪墨，雷厉风行。

22、勾践命文种治国政，让范蠡整治军旅，尊贤礼士，敬老恤贫，百姓大悦。

23、常劝权以尊贤接士，勤求损益，飨赐之日，可人人别进，问其燥湿，加以密意，诱谕使言，察其志趣，令皆感恩戴义，怀欲报之心。

24、组工干部要做到胸怀博大，务必在正己修身、志向高远、勤奋学习、尊贤爱才四个方面下功夫，切实提高自身的素质。

25、我们要不拘一格尊贤使能，努力营造开放、宽松、公平的创新创业环境。

26、仁者、人也，亲亲为大；义者、宜也，尊贤为大。

27、老先生年长小生逾倍，敬老尊贤吾辈所当为也，况且先生即已执红，先行也合乎棋规，还是先生先请。

28、提倡尊贤使能，不以貌取人，为孔子所赏识。

29、这是因为王公大人治理国家不能做到尊贤使能。

30、亲亲之教，尊贤之等，礼所以生也。礼者、政之本也。

31、敬老尊贤，宏扬中华美德;扶贫济困，树立时代新风。

32、“尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦，愿立于其朝矣。

33、“敬老尊贤”一直是中国的优良传统。

34、敬老尊贤，爱护后进，慈悲渡众，关怀他人。

35、现在的年轻人都不知道敬老尊贤了!

36、尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦，而愿立于其朝矣，不信仁贤，则国空虚。

37、同时，他尊贤礼士，敬老恤贫，以求得百姓拥护。

38、尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦而愿立于其朝矣。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。